Jip Bartels Coaching

Sports & Education

LEES VERDER

 Te vaak wordt er (onbewust en goedbedoeld) gehandeld vanuit het perspectief van de volwassene in plaats van dat er vanuit het kind wordt geredeneerd.  

 Wat bekende clichés: ‘werk hard’, ‘lekker spelen’, ‘doe je ding’, ‘concentreren’, ‘willen winnen’, ‘heb plezier’, ‘kom op’, etc.
 We kunnen ze allemaal wel dromen.

 ‘En hoe dan precies?’ dacht ik altijd. Dat hoor je te weinig en daar wil ik verandering in brengen.

 HOE creëren we de omstandigheden zodat kinderen hun potentieel beter benutten?   

 Het is mijn passie om binnen sport en onderwijs betere omgevingen te creëren voor toekomstige generaties.

 Deze website legt uit waarom dat nodig is en hoe we dat kunnen bewerkstelligen.

 Hier valt relevantie informatie te lezen voor:

 – Organisaties zoals sportclubs, sportbonden en onderwijsinstellingen

 – Professionals zoals bestuurders, coaches en docenten

 – Kinderen die het beste uit zichzelf willen halen en hun ouders

WORD DE VOLWASSENE DIE KINDEREN NIET NODIG HEBBEN

Wat ik heb geobserveerd tijdens mijn ervaringen als scholier, voetballer, student, coach, docent en consultant is dat vrijwel alle volwassenen die met kinderen werken in sport- en schoolgemeenschappen dit met passie doen en vaak zelfs gekwalificeerd zijn. 
Echter, ondanks hun passie bereidt hun aanpak de kinderen nog te weinig voor op de rest van hun leven. 

Zelf heb ik mee mogen maken hoe het is om onderdeel uit te maken van voetbalacademies zoals AFC Ajax, FC Utrecht en de KNVB. Nadat ik in 2012 na drie kruisbandblessures moest stoppen met professioneel voetbal ben ik gaan studeren en heb ik in 2017 een Master Business Administration afgerond aan de Universiteit van Amsterdam. Gelukkig heb ik deel uit mogen maken van hoog aangeschreven leeromgevingen voor kinderen en jong volwassenen, maar ik geloof dat er nog veel onbenut potentieel is. 

Nadat ik klaar was met de universiteit heb ik ruim drie jaar in Australië gewoond. Hier wilde ik mijzelf persoonlijk en professioneel uitdagen om zodoende meer te leren over de ideale omstandigheden waarin volwassenen en kinderen zich het beste ontwikkelen. In Australië heb ik mijn inzichten verder ontwikkeld en gebundeld onder de slogan: 

                   “‘Word de volwassene die kinderen niet nodig hebben.”

 

NADELEN VAN TRADITIONELE AANPAK

De opzet van traditionele educatie stamt nog uit de Industriële Revolutie en had als hoofddoel om zo efficiënt mogelijk zo veel mogelijk mensen dezelfde kennis en vaardigheden te leren. Naar de individuele behoeften van een kind werd niet gekeken. Deze opzet van educatie is helaas te weinig veranderd in de afgelopen 200 jaar. Nog steeds is sport en onderwijs te vaak (onbewust) gebaseerd op de behoeften van de volwassene in plaats van de behoeften het kind. 

De problemen van de traditionele aanpak zijn:

  • Afhankelijk van aanwezigheid volwassene
  • Volwassene instrueert
  • Constante omgeving
  • Focus op korte termijn resultaten
  • Focus op externe motivatie (beloning of straf)
  • Afhankelijk van beoordeling volwassene (compliment of kritiek)

Daarnaast is er binnen traditionele educatie:

  • Onvoldoende ruimte voor onafhankelijkheid van het kind
  • Onvoldoende ruimte voor verantwoordelijkheid van het kind
  • Onvoldoende ruimte voor creativiteit van het kind
  • Onvoldoende ruimte voor mentale ontwikkeling
  • Onvoldoende ruimte voor fysieke ontwikkeling
  • Onvoldoende aandacht voor voeding
  • Onvoldoende holistische benadering

Dit resulteert te vaak in ongezonde en passieve kinderen, die zich ontwikkelen met een focus op externe factoren zoals status en geld. Deze kinderen hebben minder kans hun potentie te benutten en een grote kans hun leefstijl door te geven aan toekomstige generaties.

HOE KUNNEN WE DIT BETER DOEN?

De oplossingen zijn gebaseerd op:

  • Behoeftes van het kind
  • Differentieel leren
  • Focus op begrip van proces
  • Focus op interne motivatie
  • Help het kind onafhankelijk te worden
  • Help het kind verantwoordelijkheid te nemen
  • Help het kind zijn/haar creativiteit te ontplooien
  • Help het kind zijn/haar mentale krachten te gebruiken
  • Help het kind zijn/haar fysieke krachten te gebruiken
  • Help het kind zichzelf voor te bereiden op prestatiemomenten
  • Een holistische benadering

Deze aanpak leidt tot meer proactieve kinderen, die intrinsiek gemotiveerd zijn, genieten van het proces, onafhankelijk zijn, verantwoordelijkheid nemen en creatief zijn. Dit resulteert in een gezonde leefstijl en deze kinderen hebben meer kans om hun potentie te benutten. Bovendien zullen deze kinderen hun leefstijl doorgeven aan toekomstige generaties.

Dit willen we toch allemaal? Klik op projecten om te zien hoe we elkaar kunnen helpen.

Stuur mij een bericht!

Kom in contact met mij via email of social media

jabbartels@gmail.com

TESTIMONIALS

“De afgelopen jaren heeft Jip mijn vier kinderen begeleid: een combinatie van privé of groep sessies. Jip is erg flexibel en past zijn aanpak aan op de situatie. Zijn aanpak is altijd gericht op de behoeftes van het kind. Hij raakt de juiste snaar wat betreft het inschatten en uitdagen van hun mogelijkheden. Ongeacht je niveau: Jip is de coach voor jou. Zijn methodes zijn recht door zee, eerlijk en inzichtelijk. Hij richt zich op het hele kind, niet alleen op zijn of haar voetbalkwaliteiten. Mijn kinderen houden van Jip en we zien hem als onderdeel van ons gezin.”

georgia – voetbalmoeder van 4 kinderen

Jip is een winnaar! Al zal hij zelf zeggen dat winnen niet het belangrijkste is. Zijn passie en drive om beter te worden in alles wat hij doet kan hij overbrengen op kids en organisaties. Als iemand veerkracht in de praktijk heeft gebracht is het Jip. Ondanks de afstand hebben we elkaar de afgelopen jaren beter leren kennen en hoop ik nog jaren met hem te mogen sparren over coaching en opleiden.

chris hageraats – oprichter ubuntu sport

“Jip werkt al jaren met onze kinderen en gedurende deze tijd heeft hij gedemonstreerd dat hij ze beter kan maken en heeft hij hun zelfvertrouwen laten groeien. We zijn zeer onder de indruk van Jip’s manier van communiceren en van wat we terughoren van de kinderen. We hebben veel vertrouwen in zijn voetbal kennis en kwaliteiten gezien zijn professionele achtergrond bij AFC Ajax en de KNVB. Zonder twijfel zou ik het aanraden met Jip te werken.”

Brett – voetbalvader van vier kinderen

“Afgelopen jaren hebben Jip en ik vele training sessies gehad. We hadden hierbij de focus op 1 tegen 1 dribbelskills. Dankzij Jip’s ervaring als voetballer liet hij me goed nadenken over het spelletje. Zijn advies hielp enorm. We hebben ook nog video's geanalyseerd van mijn wedstrijden en trainingen om me verder te ontwikkelen.”

Lori – jongen van 14

Jip heeft bewezen verder te zijn dan zijn leeftijdsgenoten: als sportman en coach tot zijn kennis en ervaring binnen het onderwijs. Hij heeft een inzichtelijke manier van werken met volwassenen en kinderen. Hij slaagt in het overbrengen van zijn visie en passie door zich oprecht en kundig te presenteren.

margret Ranada palma – montessori 3 tot 6 docent & montessori sports cursist

“Ik raad het aan om met Jip te werken omdat hij je veel zelfvertrouwen geeft en je laat nadenken over de fysieke en mentale aspecten van preseteren. Daarnaast is werken met Jip ook ontzettend leuk!”

Saige – meisje van 12

“Jip’s coaching sessies sluiten perfect aan op de coaching die mijn zoon krijgt van zijn club, thuis en op school. De individuele aandacht die hij geeft is onmisbaar voor zijn ontwikkeling. Denk hierbij aan het beheersen van de ball (aannames, keuzes onder druk) en hoe je in controle bent gedurende elke situatie op het veld. Hij maakt handig gebruik van zijn ervaringen als speler op het hoogste niveau en Jip beheerst ook de mentale kant van sport; de juiste houding en intrinsieke motivatie zijn van belang voor jonge kinderen die dromen van professioneel voetbal.”

Alistair – vader van 13 jarige melbourne victory speler

Als ik gesprekken heb met Jip, voel je de passie die hij voor de kinderen heeft. Zeer ontwikkelingsgericht en met veel liefde praat hij over de kinderen die hij begeleidt.

Rik verhage – jeugdtrainer AFC Ajax